LA NUEVA ESCUELA MEXICANA | RODRIGO GONZÁLEZ ILLESCAS
02/02/2026
🔵 “La instrucción es la única de nuestras cosas que es inmortal y divina. Porque solo la inteligencia rejuvenece con los años…” — Irene Vallejo
🏫 La Nueva Escuela Mexicana: cambiar, pero no mejorar
Siempre he sostenido que la educación transforma. No lo afirmo desde la teoría, sino desde la experiencia: la propia y la de personas cercanas. La educación modifica la manera en que entendemos la vida, el mundo y nuestro lugar en él. Nos brinda herramientas para comprender la realidad y, sobre todo, para cuestionarla.
En México, a través de la llamada Nueva Escuela Mexicana, el oficialismo pretende romantizar la educación mediante una supuesta “batalla cultural”, priorizando lo comunitario por encima del desarrollo individual.
🔵 El crecimiento colectivo solo es posible cuando existen individuos formados, críticos, autónomos y, en última instancia, plenos y felices.
El desarrollo de habilidades blandas —como la inteligencia emocional, el trabajo en equipo, el liderazgo y el pensamiento crítico— no es opcional. Es una obligación en cualquier sistema educativo serio. 🔵 Estas competencias no sustituyen el conocimiento; lo complementan. Son, para decirlo con una analogía simple, el aceite que permite que el motor de la formación académica funcione correctamente.
Lejos de fortalecer estas capacidades, la Nueva Escuela Mexicana parece apostar por un modelo de adoctrinamiento, sustentado en lecturas parciales e ideologizadas de la historia.
🔵 Educar no es imponer una visión del mundo, sino formar ciudadanos capaces de analizar, contrastar y criticar hechos comprobables y reales.
El cambio de paradigma del individuo a la comunidad puede resultar atractivo en el discurso, pero en la práctica es problemático. La educación primaria y secundaria deben garantizar lo esencial: 📖 Lectura ✍️ Escritura ➕ Aritmética básica 🧠 Habilidades psicosociales sólidas
🔵 Solo sobre estos cimientos puede construirse la autonomía, el liderazgo y el trabajo colaborativo.
Estas habilidades no solo impactan en el mercado productivo, sino también en las familias y en la vida pública. Son, en última instancia, un factor determinante para el desarrollo nacional. 🔵 Cambiar el modelo educativo no basta; el verdadero reto es mejorarlo.
En plena era del desarrollo acelerado de la inteligencia artificial 🤖, insistir en hechos históricos inexactos y discursos doctrinarios no solo resulta anacrónico, sino peligroso.
🔵 Más que una política educativa, parece el lenguaje de la fe ciega, no el de la razón.
